你真的從狠狠擊敗中學習了嗎？我的意思是，你除了學到第3號座位的傢伙是個笨驢以及撲克上帝害了你以外，還學到什麼別的了嗎？

第一，澄清一切。狠狠擊敗發生在你用一手好牌投入資金時，其他的選手用少於50%的聽牌機會贏走你的錢。事實上，一些人會進一步說真正的狠狠擊敗一定是要比3張牌多的機會。但是我們都同意狠狠擊敗統計上是"後來居上"的例子。第二手牌造成擊敗的可能性越大，狠狠被錦標賽的感覺越強烈。

撲克智者可能會說你必須忘記狠狠擊敗，就像是平常事情一樣。下一手牌，下一個錦標賽，下一次玩牌。儘管如此，被擊敗可能還有值得學習的地方，但是你需要能清楚的分析所有帶來痛苦經歷的因素。這裏認知不一致可以用來解釋。

認知不一致，普通的理解是兩種認知的不相容比率，這可以被定義為知識因素，包括態度、情緒、信仰或行為。

當你被狠狠擊敗，你肯定有所反映，包括態度 (你生氣了), 情緒 (你坐直了自言自語), 信仰 (那個傢伙是個笨驢!), 和行為 (好好對待或很差的對待，這都是行為。).

現在，進入機警的部分。認知不一致理論說明認知控制操縱力，它迫使獲得思維或創造新的思想或信仰，或者改變目前的信仰，結果來減少認知之間不一致的程度(衝突) 。用非科學的語言說，衝突讓我們很不舒服，所以我們試圖通過接受新的想法或行為減輕不舒服的感覺，以某種方式降低衝突。

我們要減輕的壓力驅使我們發現新的方法去坐導致壓力的事情。但是！在撲克中，減少不舒服很可能不是去學習什麼。如果你從狠狠擊敗中走出，你整個思想過程是"那個傢伙是白癡"或者"我只是不走運"，那麼你會失去一些寶貴的機會提高牌技。

在壓力下工作。研究狠狠擊敗的不舒服感覺，問自己, "事實發生了什麼?"，你的機會有多好？你還有其他的玩法能減少籌碼的風險嗎？根據他以前的玩牌方式可以發現那個選手會這樣跟注嗎？如果他是的，你跟注或下那個大的再次加注的好的機會有多少？

你看，當我們在牌桌上遭到大的打擊，我們自然感覺的不舒服，但是卻給我們提供機會分析和提高―――但是只要我們找到合理的因素來解決衝突就好。如果我們認知不一致是誠實的、事實的分析一手牌的問題，我們會提高。確信，可能那個傢伙做出很差的跟注，但是你可能也被強盜偷了，你的全押看起來對他是半欺騙。可能如果你過牌並讓他下注，然後封頂下注，他可能會放棄，不會有連續的線索。

認知不一致提示一些不一致可能是學習的好工具－事實上，好的學習工具――如果你選擇去利用它的話。

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